Υδραυλικός ή δικηγόρος;
Ηλεκτρολόγος ή γιατρός;
Μηχανικός αεροσκαφών ή καθηγητής;
Μέσα σε 45 λεπτά, οι αντιλήψεις άρχισαν να αλλάζουν.
Στην αρχή της συζήτησης, ένα live poll έδειξε ότι το 70% του κοινού θα συμβούλευε τα παιδιά του να ακολουθήσουν μια ακαδημαϊκή πορεία.
Στο τέλος της συζήτησης, το ποσοστό αυτό μειώθηκε στο 56%, με τις τεχνικές δεξιότητες να κερδίζουν έδαφος.
Αυτό που άλλαξε δεν ήταν η αγορά.
Ήταν η οπτική.
Η συζήτηση ανέδειξε τη βασική αντίφαση:
Η αγορά ζητά δεξιότητες, ενώ η κοινωνία εξακολουθεί να επενδύει σε τίτλους.
Οι ισορροπίες μεταξύ ακαδημαϊκών και τεχνικών διαδρομών αλλάζουν.
Το ζητούμενο δεν είναι η «σωστή» κατεύθυνση, αλλά οι δεξιότητες που απαιτεί το μέλλον.
Γιατί τελικά, αυτό που χρειάζεται η επόμενη γενιά δεν είναι απλώς επιλογές αλλά η ικανότητα να επιλέγει σωστά.
Συντονιστής:
Βύρων Νικολαΐδης, Ιδρυτής & Group CEO, PeopleCert
Ομιλητές:
Ελένη Βρεττού, Διευθύνουσα Σύμβουλος, CrediaBank
Σπύρος Θεοδωρόπουλος, Πρόεδρος Διοικητικού Συμβουλίου, ΣΕΒ & Πρόεδρος και Διευθύνων Σύμβουλος, Bespoke SGA Holdings S.A.
Γιώργος Δουκίδης Καθηγητής e-Business, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Μπορεί η Ρωμιοσύνη της Πόλης να έχει μέλλον;
Η συζήτηση ανέδειξε κάτι πέρα από αριθμούς και δεδομένα: ότι το μέλλον μιας κοινότητας δεν καθορίζεται μόνο από το παρελθόν της, αλλά από τις επιλογές που κάνει σήμερα.
Μέσα από τις τοποθετήσεις τεσσάρων Κωνσταντινουπολιτών, αναδείχθηκαν με σαφήνεια οι προκλήσεις αλλά και οι δυνατότητες: από τη διατήρηση της γλώσσας και της πολιτιστικής ταυτότητας έως την ενίσχυση των θεσμών και την ανάγκη επιστροφής και ενεργής συμμετοχής της νέας γενιάς.
Το μήνυμα ήταν ξεκάθαρο:
Η αναβίωση της Ρωμιοσύνης δεν είναι μόνο θέμα ιστορίας.
Είναι ζήτημα επιλογής και δράσης.
Συντονιστής:
Μανώλης Κωστίδης, Ανταποκριτής στην Τουρκία, Καθημερινή - ΣΚΑΪ TV, Ελλάδα
Ομιλητές:
Βύρων Νικολαΐδης, Ιδρυτής & CEO, PeopleCert
Άρης Πορτοσάλτε, Δημοσιογράφος, ΣΚΑΪ
Νικόλαος Κόλμαν, Πρόεδρος του Συλλόγου των εν Ελλάδι Ζωγραφιωτών
Είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη το αποκορύφωμα ή απλώς η αρχή;
Η συζήτηση ανέδειξε μια βασική αλήθεια: δεν είναι το τέλος της αλλαγής, αλλά η επιτάχυνσή της.
Οι τεχνολογικές εξελίξεις επηρεάζουν ήδη οικονομίες, κοινωνίες και πολιτικές.
Το πραγματικό ζητούμενο όμως δεν είναι η τεχνολογία. Είναι το πώς τη χρησιμοποιούμε.
Γιατί το πλεονέκτημα δεν βρίσκεται στην ίδια την τεχνολογία, αλλά στη στρατηγική μας απέναντί της.
Συντονίστρια:
Ελίζα Γκρίτση, Ρεπόρτερ Τεχνολογίας, Politico, Βέλγιο
Ομιλητές:
Ελένη Νικολαΐδου, Chief Corporate Development Officer, PeopleCert
Alvin Wang Graylin, Συγγραφέας, Our Next Reality · Digital Fellow, Stanford HAI · Ανώτερος Εταίρος · Πρόεδρος , Asia Society Policy Institute · Πρόεδρος, Virtual Reality Society · Λέκτορας, MIT
Βασίλης Κουτσούμπας, Σύμβουλος Ψηφιακής Πολιτικής & Τεχνητής Νοημοσύνης, Γραφείο Πρωθυπουργού
Sten-Kristian Saluveer, Στρατηγικός Σύμβουλος, Tallinn Digital Summit
Alex Kotsopoulos, Partner, RSM Canada
Έχει θέση η κλασική παιδεία στον σύγχρονο κόσμο;
Η συζήτηση ανέδειξε κάτι ουσιαστικό: τα Αρχαία Ελληνικά δεν είναι απλώς γνώση του παρελθόντος, αλλά ένα ζωντανό εργαλείο για την ανάπτυξη κριτικής σκέψης και πολιτισμικής συνείδησης.
Η πρόκληση σήμερα δεν είναι αν θα τα διατηρήσουμε αλλά πώς θα τα διδάξουμε αλλιώς.
Γιατί η παιδεία δεν αφορά μόνο το παρελθόν.
Αφορά το πώς σκεφτόμαστε το μέλλον.
Συντονίστρια:
Ευγενία Μανωλίδου, Διευθύντρια, Ελληνική Αγωγή
Ομιλητές:
Βύρων Νικολαΐδης, Ιδρυτής & Group CEO, PeopleCert
Eleanor Dickey, Καθηγήτρια University of Reading
Han Lamers, Καθηγητής University of Oslo & Director, Norwegian Institute in Rome Evelien Bracke, Καθηγήτρια Ghent University
Helena Walters, Haileybury College
